18.02.2026 Konferencja KROPS: „Promocja tranzycji w edukacji zdrowotnej”.

Czytelnia / Spotkania

W Centrum Prasowym Foksal odbyła się 18.02.2026 konferencja prasowa KROPS  pt. „Zagrożenia dla uczniów: Promocja tranzycji w edukacji zdrowotnej”.  Udział wzięli: dr Grażyna Rybak z Katolickiego Stowarzyszenia Lekarzy Polskich, prezes Oddziału Mazowieckiego bł. dr Ewy Noiszewskiej,

Agnieszka Marianowicz-Szczygieł ze Stowarzyszenia Psychologów Chrześcijańskich, prezes Instytutu „Ona i On”, dr Zbigniew Barciński, prezes Stowarzyszenia Pedagogów „NATAN” oraz mec. Rafał Dorosiński, członek zarządu Instytutu na Rzecz Kultury Prawnej Ordo Iuris. Konferencję prowadziła Hanna Dobrowolska, ekspert oświatowy i koordynator KROPS.

Koalicja na rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły sprzeciwia się promocji tranzycji w ramach tzw. edukacji zdrowotnej. Chodzi o szkolenie dla nauczycieli tego przedmiotu pt. „Różnorodność płciowa w szkole – obowiązki i możliwości wsparcia uczniów”, które zostało zorganizowane przez podległy Ministerstwu Edukacji Narodowej Ośrodek Rozwoju Edukacji. KORPS przedstawiło szczegóły na konferencji prasowej i apeluje o podjęcie działań.

  • HANNA DOBROWOLSKA – koordynator Koalicji na Rzecz Ocalenia Polskiej Szkoły – przedstawiła dane o skali protestów wobec wprowadzenia edukacji zdrowotnej do szkół. Wzięło w nich udział dwa miliony uczestników. Mając na uwadze sprzeciw społeczny, Ministerstwo Edukacji Narodowej wycofało z podstawy programowej najbardziej kontrowersyjne treści. Podrasowany przedmiot został wprowadzony do szkół 1 września. 70 procent uczniów wypisano z edukacji zdrowotnej.
  • Dr ZBIGNIEW BARCIŃSKI omówił webinar, który został zorganizowany dla 70 nauczycieli edukacji zdrowotnej pt. „Różnorodność płciowa w szkole – obowiązki i możliwości wsparcia uczniów”. Organizatorem był Ośrodek Rozwoju Edukacji związany bezpośrednio z Ministerstwem Edukacji Narodowej.                                  „Uczniowie, wsłuchując się w preferowany przez ORE przekaz nauczycieli, mogą mylnie wywnioskować, że ciało bywa błędem, a wsparcie w procesie tranzycji jest na wyciągnięcie ręki. Nie mówi się o wsparciu w akceptowaniu siebie i własnej tożsamości płciowej. Popycha się dzieci i młodzież do destrukcji zdrowia i okaleczenia ciała. Uderza w uczniów, którzy są obserwatorami zaistniałych sytuacji społecznych polegających np. na wymuszaniu używania w szkole zaimków niezgodnych z płcią biologiczną. W dziewczęcych toaletach będą pojawiać się chłopcy…. To w prostej linii wstęp do epidemii problemów z identyfikacją płciową w społeczności szkolnej. Uderza się w prawa rodziców. Szkolenie uderza również w nauczycieli. Wielu z nich ma inną koncepcję płci i wspierania uczniów w akceptacji swojej biologicznej płci.” 

Dr GRAŻYNA RYBAK, lekarz, specjalista pediatrii, prezes Oddziału Mazowieckiego bł. dr Ewy Noiszewskiej Katolickiego Stowarzyszenia Lekarzy Polskich podkreśliła, że podczas edukacji zdrowotnej uczniowie mają słuchać o płynności płci.  „ Zasianie w nich niepokoju przez nauczycieli jest skrajnie niebezpieczne. Uruchamia kaskadę myślenia – płeć jest rzeczą płynną, może coś jest ze mną nie w porządku … „Dzieci z dysforią płciową nie powinny być utrzymywane w swoich odczuciach. Niestety opieka afirmacyjna polega na podążeniu za dzieckiem. Pytanie brzmi – czy dziecko ma kompetencje do tego, by wyznaczać kierunki ingerencji we własny organizm” ….  ” Istnieją liczne biologiczne powikłania w czasie procesu tranzycji. Są wśród nich np.: wczesna osteoporoza, spowolnienie wzrostu, zatrzymanie rozwoju pewnych obszarów mózgu. U dziewcząt już po roku stosowania hormonów pojawia się męski typ owłosienia, a po 6 miesiącach zmiana budowy krtani. Dzieci nigdy nie będą płodne. Testosteron powoduje m.in. bezpłodność i zaburzenia nastroju. U chłopców stosuje się np. amputację prącia i jąder. Młodzi ludzie poddani tranzycji często mówią, że nie byli informowani o licznych powikłaniach medycznych”    … „ Aktualnie Amerykańskie Towarzystwo Chirurgów Plastycznych zaleca wstrzymanie się z ewentualną tranzycją do momentu osiągnięcia przez młodego człowieka 19 lat. Podążanie za pomysłami dziecka dotyczącymi zmiany płci jest błędne. Dzieci z dysforią płciową nie powinny być utrzymywane w swoich subiektywnych odczuciach. Niestety opieka afirmacyjna polega na bezkrytycznym „podążaniu za dzieckiem”, często wbrew jego zdrowiu. Wiele krajów m.in.: Szwecja, Norwegia, Finlandia, Nowa Zelandia, 20 stanów w USA wycofało się z wczesnej tranzycji. Polska tego nie zrobiła” 

Konspekt całej  wypowiedzi: Grażyna Rybak, specjalista pediatrii. Konferencja Prasowa KROPS.18.02.2026. TRANZYCJA -ZAGROŻENIE DLA DZIECI 

  • AGNIESZKA MARIANOWICZ-SZCZYGIEŁ,  psycholog, prezes Instytutu Analiz Płci i Seksualności „Ona i On”. Wskazała m.in., że do 25 roku życia rozwijają się płaty czołowe odpowiedzialne za myślenie długofalowe i krytyczne.  ” Czy młodzi ludzie na wczesnym etapie edukacji są w stanie podejmować świadome decyzje np. w zakresie posiadania dzieci? Nie znamy długofalowych skutków używania hormonów, które są w fazie eksperymentu medycznego – nie zostały zarejestrowane jako leki. W ciągu 8 lat zanotowano o 20 000 procent więcej zaburzeń tożsamości płciowej (dane z klinik). W USA i Holandii zanotowano lawinowy wzrost społeczności LGBT+ „. Opinia Stowarzyszenia Psychologów Chrześcijańskich  ws tzw. edukacji zdrowotnej  Zatwierdzona przez Zarząd Główny SPCh w dniu 6-02-2025 Edukacja-zdrowotna_stanowisko-ZG-Stow-Psychol-Chrzesc_2025_02_06
  • Mec. RAFAŁ DOROSIŃSKI z Ordo Iuris podkreślił znaczenie pilnego wprowadzenia regulacji prawnych, które powstrzymałyby rozwój tego procederu.  ” Powaga i skala oraz nienaturalny wymiar zjawiska i ryzyka oraz szereg nadużyć, które były w ostatnich latach obserwowane, sprawiły, że w 2024 r. pojawił się projekt ustawy – „O zmianie ustawy o zawodzie lekarza i dentysty”. Dzisiaj cała machina ministerialna jest zaprzęgana do tego, by to, co niedawno było imaginacją ideologów, stało się rzeczywistością. Projekt ustawy, który został przedstawiony w komisji petycji, zmierza do tego, by zakazać: podawania tzw. blokerów, podawania hormonów płci przeciwnej i dokonywania ingerencji chirurgicznych w ciele osób małoletnich, ubezwłasnowolnionych częściowo lub całkowicie, względem osób małoletnich i osób, u których stwierdzono choroby neurorozwojowe, psychiczne, w tym zaburzenia osobowości, lub u których z różnych powodów są niezdolne do świadomego wyrażenia zgody. Pomysł cieszy się poparciem społecznym. Badania opinii publicznej z 2024 r. wykazały, że 69 procent respondentów (o różnych preferencjach politycznych) popiera planowany akt prawny. Projekt ustawy znajduje się teraz w tzw. zamrażarce sejmowej.” 

Na zakończenie konferencji prasowej został odczytany apel pt. „Zagrożenie dla uczniów: Promocja tranzycji na edukacji”. Następnie został złożony w formie listu w kancelarii Premiera i w siedzibie MEN oraz przekazany mediom do publikacji. APEL KROPS o przeciwdziałanie tranzycji młodego pokolenia 17.02.26

Relacja video z całej konferencji jest dostępna na askotv:  https://www.youtube.com/live/O_ZH0TGhjLA

 Na zakończenie dr Grażyna Rybak prezentowała materiały szkoleniowe dla młodzieży opracowane  w formie publikacji popularnonaukowych:

  

Poradnik pt. Płodność radość czy utrapienie (Grażyna Rybak WSL, 2025) opublikowany  przez Wydawnictwo Sióstr Loretanek (Warszawa,-Rembertów WSL) napisany przez specjalistę pediatrii,  nie jest podręcznikiem.  Nie mówi o sposobach regulacji narodzin, ale o wzajemnych relacjach.  Płodność, tak jak i płeć, nie jest dodatkiem do osoby, którą kochamy, ale jej nieodłączną częścią, jej istotą, jej cechą. Płodność jest przejawem kobiecości lub męskości,  które nas nawzajem tak zachwycają i pociągają ku sobie. Czy wiecie, że nasza kobieca i męska atrakcyjność seksualna  jest ściśle związana z płodnością? Niszczenie płodności zawsze niszczy miłość. Umiejętność rozpoznawania płodności ułatwia odkrywanie fascynujących (choć czasami irytujących) różnic między nami – kobietą a mężczyzną, stale pomaga lepiej rozumieć się wzajemnie, zwłaszcza w sferze seksualnej,  a przez to jeszcze głębiej kochać.  https://kslpmazowsze.pl/2025/12/plodnosc-radosc-czy-utrapienie-2/

książka: „Zanim zaSTOSUJESZ ANTYKONCEPCJĘ  porozmawiajmy” opublikowana  przez Wydawnictwo Sióstr Loretanek (Warszawa,-Rembertów WSL, 2020) autorstwa: lek. Grażyny Rybak, specjalisty pediatrii oraz mgr farmacji Aleksandry Dziubak, jest medycznym poradnikiem  popularno-naukowym, dostarczającym w prosty sposób profesjonalnej wiedzy na temat skutków stosowania antykoncepcji hormonalnej.  Przekazywane na kartach książki Informacje są poparte 75 publikacjami naukowymi wymienionymi w bibliografii.  Książka napisana jest zrozumiałym językiem dla młodzieży, narzeczonych i małżonków, w formie dialogów lekarza i farmaceuty. Publikację rozpoczyna dialog farmaceuty z klientką na temat ella One. Książka zawiera także list  dziewczyny, która ucierpiała podczas stosowania tabletek antykoncepcyjnych oraz przykładową rozmowę ginekologa z kobietą oczekującą recepty na pigułki. Publikacja oferuje również opis objawów występujących u dzieci matek stosujących antykoncepcję, obserwowanych przez pediatrę. Poruszane tematy ważne są dla kobiet i mężczyzn,  dla zdrowia dorastającej młodzieży, narzeczonych przygotowujących się do małżeństwa a także małżonków troszczących się wzajemnie o zdrowie swoje i dzieci oraz dobre relacje rodzinne. Poza opisem wielu powikłań antykoncepcji książka wskazuje także na korzystną dla zdrowia umiejętność rozpoznawania naturalnej płodności i zachęca do życia zgodnie z jej rytmem, aby osiągnąć szczęście w miłości.  https://kslpmazowsze.pl/2020/04/za-nim-zastosujesz-antykoncepcje-porozmawiajmy/

Ulotka dla młodzieży szkolnej (dr n. med. Ewa Piesiewicz, specjalista psychiatrii)

Relacje prasowe: